Patarimai ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvams Dialoginis skaitymas yra interaktyvi technika, pagrįsta išsamiais Grover J. Whitehurst, Ph. D. Šis metodas skatina suaugusiuosius kelti klausimus vaikams. ir įtraukite juos į diskusijas skaitydami.
Kada buvo išrastas Dialogic?
Naudojimo sritis Dialoginis skaitymas buvo sukurtas XX amžiaus devintajame dešimtmetyje, o pirmasis paskelbtas tyrimas pasirodė 1988 m. (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).
Kas yra dialoginis skaitymas?
Dialoginis skaitymas apima suaugusio ir vaiko dialogą apie skaitomą tekstą. Jų pokalbis apima naujo žodyno apibrėžimą, žodinio sklandumo gerinimą, istorijos komponentų pristatymą ir pasakojimo įgūdžių ugdymą.
Koks dialoginio skaitymo tikslas?
Kodėl dialoginis skaitymas naudingas? Tai gali būti vertinga priemonė lavinant raštingumo įgūdžius. Modeliuodamas gerų skaitytojų mąstymą, jis moko besimokančiuosius tapti geresniais skaitytojais. Tai gali padėti pagerinti įgūdžius, pvz., spaudinio supratimą, žodinę kalbą ir supratimą.
Kas yra dialoginio skaitymo akcentas?
Dialoginis skaitymas yra bendro skaitymo forma, skatinanti tėvus dalytis skaitymo procesu su savo vaiku. Jame pagrindinis dėmesys skiriamas žodinei tėvų ir vaikų sąveikai, o ne tradiciniam tėvų skaitymo balsu formatuvaikams ir vaikams, kurie sėdi ir klausosi.