Kai būsite įvertintas pagal standartus, gausite įvertinimą „C“už kompetentingą arba „NYC“, jei dar nekompetentingas. … Dar nekompetentingas reiškia, kad neatitikote reikalavimų irjums bus suteikta dar viena galimybė pakartotinai įvertinti.
Kaip pateiksite atsiliepimą dar nekompetentingam kandidatui?
Kandidato pareiškimas, kad jis „dar nėra kompetentingas“
Štai keletas patarimų, kaip pateikti atsiliepimą, kai kandidatui pateikėte neigiamą rezultatą. Tiksliai nurodykite, ką jie padarė ne taip, arba sritis, kuriose jiems reikia tobulėti. Aiškiai paaiškinkite įgūdžių lygį, kurį jie turi pasiekti, kad būtų įvertinti kaip „kompetentingi“.
Kaip įtraukti mokinius į vertinimo metodą?
Kolegų vertinimas gali būti naudojamas vertinimo procese įvairiais būdais, pavyzdžiui:
- Plėtoti ir motyvuoti besimokančiuosius.
- Aktyviai įtraukti visus besimokančiuosius.
- Besimokantys mokosi, kaip veiksmingai pateikti grįžtamąjį ryšį.
- Atsiliepimas gali būti pateiktas garsiniu arba rašytiniu.
- Pasiūlykite savo kolegų darbo patobulinimų.
Kaip pritaikote vertinimus?
Bandymo dizaino pritaikymas naudojant padidintą arba didelio kontrasto tekstą. Alternatyvių vertinimo formų naudojimas, pvz., raštininkas arba leidimas naudoti nešiojamą užrašų knygelę atsakymams įvesti. Bandymo aplinkos keitimas, pvz., lengvatinės sėdynės.
Kaip motyvuojate ir įtraukiate besimokančiuosius?
4 būdai, kaip įtraukti ir motyvuoti studentus siekti sėkmės
- Sutelkite dėmesį į santykių kūrimą. Raskite daugiau laiko per pamoką, kad galėtumėte kalbėtis su kiekvienu mokiniu ir bendrauti vienas su vienu.
- Sukurkite didelių lūkesčių kultūrą. …
- Apdovanokite mokinio sėkmę. …
- Pateikite asmenines instrukcijas.