Atliekant „lipnių kumštinių pirštinių“tyrimo projektą, buvo nustatyta, kad: kudikių grupės kūdikiai sugriebimo įgūdžius lavino anksčiau.
Ką rado lipnių kumštinių pirštinių tyrimas?
Ankstesni tyrimai parodė, kad objektų įtraukimo ir objekto tyrinėjimo pagerėjimas buvo pastebėtas iškart po treniruotės: rezultatai parodė, kad kūdikiai, kuriems buvo atliktas aktyvus motorikos lavinimas (naudojant lipnias kumštines pirštines) rodė didesnį vizualinį susidomėjimą žaislu ir mažiau blaškėsi žaisdami.
Kaip lipnių kumštinių pirštinių tyrimas įrodo, kad motorinis vystymasis skatina pažinimo vystymąsi?
DURHAM, N. C. – Duke universiteto psichologai išsiaiškino, kad kūdikiams uždėjus lipnias pirštines su lipnia pirštine, jie pakyla raidos pradžia mokantis tyrinėti objektus. Be to, jų teigimu, išvados patvirtina mintį, kad kūdikių įsitraukimą į daiktus palengvina motorinių įgūdžių ugdymas.
Kokia yra teisinga kūdikių vokalizavimo seka?
Kūdikiai pirmiausia pradeda balsuoti verkdami, po to čiulba, o tada groja vokalas. Šias pirmąsias garso kūrimo formas vaikams naudoti lengviausia, nes jose yra natūralių, refleksinių, dažniausiai balsių garsų. Manoma, kad kalbėjimas vyksta visiems vaikams, kurie mokosi kalbą.
Kas iš toliau nurodytų dalykų reiškia arimta problema kūdikio komunikacijos sistemoje?
Rodymo į kūdikį trūkumas yra svarbus kūdikio komunikacijos sistemos problemų rodiklis.
